现在不少学生，成长中焦虑、困境啥的问题越来越多。如皋初级中学为落实省教育厅精神，搞了“润心行动”，那效果咋样？咱们一起来瞧瞧。
“润心行动”启程
如皋初级中学积极响应省教育厅号召，依据《关爱青少年生命健康“润心”行动实施方案》，决定开展一系列举措助力学生心理健康。从今年初开始规划方案，随后逐步落实推进，让这“润心行动”在校园里稳步推行，为学生打造身心成长的良好条件。
心理辅导关怀
学校专门针对学生成长可能遇到的焦虑、困惑等，设置了线上线下双重心理辅导。线上学生能随时随地咨询心理困扰，截至目前线上已答疑百余起；线下心理老师一对一沟通，在安静专业的环境里，让不少学生打开心扉，释放积压的情绪。
家校合作深化
学校深知家庭对于学生成长的重大影响。除传统的家长会，还利用微信群及时交流学生情况、家长课堂授以科学的教育理念、家长开放日让家长走进校园。学校还计划利用大数据、云计算深入分析家校沟通数据，像分析家长提问频率、内容倾向等，未来就能给家长更有针对性的建议。
师生互动暖心
教师跟学生积极交流，每周固定时间谈心。谈心形式多样，有像聊家常般的一 一交流，也有热烈自由讨论的小组谈话。在这之中如皋初级中学，老师们深入孩子心中，发现成长的小美好，也察觉学生有啥疑惑难题。就上月，老师通过交流给学生制定新学习计划，让学生成绩有进步，学习积极性一下变高了。
跟踪帮扶保障
对讨论谈心里有需求的同学，学校提供“一站式”帮扶。为每人配帮扶老师，从生活、学习、心理各方面关怀，根据学生不同问题分别调整帮扶方案，持续跟踪观察学生变化。这帮扶不是一阵风，而是长久地守护孩子身心。
实践融合拓展
学校除抓好校内教育，还把目光放到校外。将心理健康教育跟社区服务、实践活动结合，组织学生参与敬老院关怀、环保公益等活动。通过活动，学生增加社会阅历见识，也从实践中加深对心理成长的认识如皋初级中学，实现内外双成长。
如皋初级中学的“润心”行动，从校内到家校再到校外，方方面面都考虑到了。各位看官，你觉得这种多措并举的心理健康教育方式，是否真能让孩子健康成长？欢迎各位点赞、分享和留言讨论。
