日前北京市玉渊潭中学搞的这个“教育强国背景下的学校高质量育人系列行动”教师培训可真是太有料，听说收获满满，怎么做到的？赶紧一探究竟！
“多维”培训开启新风
在短短两天时间里，玉渊潭中学紧锣密鼓开展三项赋能行动，有“教育家精神铸魂强师”“1 + 3 贯通培养课程创新”“教学评一致性实践研究”。这培训节奏紧凑、层层递进，特别关注人工智能在教育中的运用，打造从价值引领到实践落地的闭环，为学校高质量育人赋能。如同给老师们装上强劲引擎，开启新学期高质量育人的高速路！
校长引领明晰方向
学校执行校长马耀国以“玉见未来---指向高质量育人的学校行动”为主题进行全员培训。而且学校还锚定教育强国目标，提出了高质量育人“三维策略”，其中“文化立校”格外引人注目，有望让学校变得更有魅力，像块大磁铁一般吸引着师生们在知识海洋里不断探索。
跨学科之创新实践
“1 + 3 贯通培养课程创新行动”中，邀请了北京教育科学研究院课程中心课程二室主任江峰。她分享“拔尖创新人才培养背景下跨学科课程的设计与实施”北京玉渊潭中学，用具体案例阐述跨学科主题学习和课程建设相关内容；另外她自身 30 年教学经历分享让很多老师感同身受；这次分享给跨学科教育注入了新鲜血液。
教研行动系统呈现
教学评一致性实践研究行动，设置 6 大结构化板块以及系统性呈现校本教研改革成果的四维推进模式。玉渊潭中学校长助理周有祥做“以智慧和勤勉推进课堂变革”的主题报告，回顾“教学评一体化设计”实践研究成果；学校这个改革就像一张细密的网牢牢牵动着教师教学的每一个环节。
课程成果闪耀区域
玉渊潭中学的“基于优势教育的‘渊博’课程体系”荣获海淀区普通高中特色课程奖项，这成果可太厉害了，这也侧面说明了学校在课程创新方面一直坚持不懈探索以及取得显著成效。接下来，让我们满怀期待它能发挥出更大的作用并且辐射更多学校。
新星舞台闪耀光芒
为了促进教师专业发展玉渊潭中学也是没少下功夫。“新星杯”教学技能展示活动连续举办了十届，第十届围绕“教学评一体化设计”主题进行，13 位教师脱颖而出在全校作出优秀示范课展示。可以肯定的是学校为教师提供的这个舞台不仅能让教师闪闪发光 更是一次次锻炼团队提升教学质量的好机会简直太妙
这次培训真是厉害，不仅给老师们“充了电”，还让学校更有动力去搞教育强国建设！大家说说北京玉渊潭中学，你们的学校有没有类似这么棒的培训？快在评论区分享一下，别忘了点赞、分享这篇文章！
